Diputado libertario propone que deje de ser obligatoria la educación
Alberto "Bertie" Benegas Lynch, expresó fuertes críticas hacia el Ministerio de Educación.
En medio de las negociaciones políticas por la ley Ómnibus y el paquete fiscal, el diputado nacional por La Libertad Avanza, Alberto "Bertie" Benegas Lynch, expresó fuertes críticas hacia el Ministerio de Educación y planteó su postura respecto a la obligatoriedad de la educación durante una entrevista radial.
Benegas Lynch, en diálogo con Romina Mangel en FM Milenium 106.7, describió al Ministerio de Educación como "un comité de burócratas", cuestionando la centralización de la toma de decisiones educativas. Además, sorprendió al afirmar que no cree en la obligatoriedad de la educación, argumentando que la libertad también implica la posibilidad de decidir no enviar a los hijos al colegio en caso de necesidad laboral.
En relación al tratamiento de la Ley Bases, el diputado señaló que la nueva propuesta del Gobierno no posee la misma fuerza que la versión original impulsada por el presidente Javier Milei. Sin embargo, destacó que la aprobación de la iniciativa cuenta con numerosas voluntades y que varios mandatarios provinciales comprenden la importancia de reducir el gasto público.
Sobre la gestión del ministro de Economía, Luis Caputo, Benegas Lynch elogió su desempeño, calificándolo como "admirable" y destacando su capacidad para resolver los desafíos financieros heredados. Asimismo, hizo referencia al evento de afiliación de La Libertad Avanza, donde se lanzará el sello partidario y se oficializará la estructura del partido.
Debería ser obligatorio que para ser diputado, se respete la educación pública, o que se lo encadene a Berthie un año al frente de algún salón auditorium a escuchar una clase en la pública.
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LLA reivindica la gestión de la llamada "generación del 80". Paradójicamente, este diputado se olvida de que la ley nacional 1420, de educación gratuita y obligatoria, fue promulgada durante el gobierno del presidente Julio A. Roca. Y que no se olvide tampoco de la primera ley universitaria de nuestro país, de Nicolás Avellaneda, y de los Colegios Nacionales, impulsados por Bartolomé Mitre. ¿Cómo explica su postura tan contradictoria?
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