De Jujuy al mundo: dos jóvenes que rompen límites gracias a la escuela técnica

La educación técnica pública en Jujuy volvió a demostrar su impacto concreto en la vida de los jóvenes. Dos estudiantes formados en la Escuela Técnica Provincial N° 1 "Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte" lograron hitos académicos que abren nuevas oportunidades de crecimiento personal y profesional, tanto dentro como fuera del país.

Por un lado, Nicolás Campuzano, estudiante de la institución, superó el proceso de admisión del Programa Universitario de Ingeniería de Software Comercial de Jala University, lo que le permitió acceder a una beca de cuatro años. El joven destacó el acompañamiento de la escuela y el apoyo familiar como pilares fundamentales para alcanzar este objetivo. A partir de enero comenzará a cursar la carrera de manera virtual, con la posibilidad de continuar su formación de forma presencial en el futuro.

"Esta oportunidad me motiva a seguir adelante y a no bajar los brazos", expresó Campuzano, quien remarcó que los conocimientos adquiridos durante su trayectoria escolar fueron clave para obtener la beca internacional.

En tanto, Nehen Villalobos, egresado en 2024 y oriundo de La Quiaca, fue reconocido por la NASA tras integrar el equipo argentino que obtuvo el primer premio en un desafío internacional en el que participaron representantes de más de 140 países. Actualmente, Villalobos cursa la carrera de ingeniería mecatrónica en la provincia de San Luis y aseguró que la base adquirida en la escuela técnica fue determinante para afrontar el desafío.

"El colegio me dio herramientas fundamentales. Hoy puedo aplicar esos conocimientos y seguir vinculado a un proyecto de la NASA", señaló el joven, quien también destacó el acompañamiento de su familia como motor para continuar su formación académica.

Desde la institución, el profesor de informática y matemática Guillermo David Amante subrayó que ambos estudiantes representan el perfil que buscan formar las escuelas técnicas: jóvenes preparados para el mundo laboral y con capacidad para continuar estudios universitarios. "Estos logros reflejan talento, esfuerzo y el valor de la escuela pública técnica, que demuestra que cuando hay compromiso, los resultados llegan", afirmó.

Con historias que trascienden fronteras, los logros de Campuzano y Villalobos reafirman el rol de la educación técnica en Jujuy como una herramienta real de transformación social y proyección profesional.