Clases virtuales y alto acatamiento al paro en una escuela de Palpalá

El ciclo lectivo 2026 comenzó con múltiples dificultades en la Escuela Primaria "Pío Martijena" de Palpalá, donde las actividades se desarrollan de manera virtual debido a trabajos de infraestructura en el edificio escolar y a un elevado nivel de adhesión al paro docente.

Según informó el profesor Rolando Socompi, alrededor del 70% del plantel docente se sumó a la medida de fuerza convocada a nivel nacional, lo que impacta directamente en el normal dictado de clases.

A esta situación se suma que la institución no puede recibir alumnos de forma presencial por las obras que se ejecutan en el establecimiento, motivo por el cual se optó por continuar el proceso educativo mediante herramientas digitales mientras duren los trabajos.

Las autoridades escolares indicaron que la vuelta a las aulas dependerá de la autorización oficial del Ministerio de Educación de Jujuy y del programa PROMACE, encargado de la intervención edilicia. Hasta tanto no se garantice que las instalaciones estén en condiciones, la modalidad virtual seguirá siendo la única alternativa.

La comunidad educativa aguarda definiciones para retomar la presencialidad, en un inicio de año marcado por conflictos salariales, problemas de infraestructura y reorganización institucional.